学校支部委员、副校长个人“五述”材料

学校支部委员、副校长个人“五述”材料

2019年度本人担任学校支部委员、副校长，协助校长分管学校行政、总务后勤及督导联络工作。主管校产装备、基建维修、大宗物品采购、教师人事工资等；联系办公室、总务处。重点项目联系：学校特色创建工作，同时担任数学教学。现将一年来的职、廉、德、学、法等情况汇报如下。

一、强化政治学习，提高思想觉悟    

几年来，我能积极主动参加各类政治学习，特别是这一年我始终把学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，当作首要及日常的政治学习任务，协助书记认真组织、参与“不忘初心、牢记使命”主题 教育的每一次活动。《学习强国》平台的学习更是每天满分。我深知作为一名党员教师，一名最基层的支部委员，十九届四中全会的召开让我倍感振奋，觉得骄傲和光荣，同时也更加增添了自身的责任感和使命感。我积极带头学习、带头思考、带头贯彻，学懂、弄通、做实，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高马克思主义理论水平，以新的作风协助校长开创新的局面。积极参加每次党员活动日及学校志愿者活动，努力提高自身政治觉悟与水平，力争在思想上与组织保持高度一致。

结合自身岗位加强以爱岗敬业为主要内容的职业道德学习，大力弘扬以“敬业、奉献”精神，倡导“忠诚、诚信、责任”的核心价值。树立新理念，创造新业绩，展示新形象。

二、坚定理想信念，严守政治纪 ……此处隐藏763个字……承诺书。严格抵制并杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一；必须严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风。

五、依法从教，依法治校

随着教育法制建设的逐步完善，我校依法治校工作有了一定程度的进展。但由于受长期固有的法制观念和依法管理的意识的影响，依法治校的制度和措施还不健全；依法治校还没有完全成为学校的自觉行为。

从暑期师德培训校长室就组织全体教职工开展学习重温《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金的规定》、《教育部关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》和《吴兴区中小学教师违规带生办班等行为处理办法》等相关法律文件精神，引导广大教师自觉践行中小学教师职业道德规范，依法、廉洁从教。

我们校长室始终坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与教育局党委保持高度一致。这一年来每逢学校重大事项、评优评先，我校总是召开不同层面的教职工大会，由教职工民主管理、民主推荐，在此基础上报学校支部审核，并在不同平台上进行公示，确保无异议后再向上级申报。

六、不足及改进措施

回顾自己几年来所做的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小。加之自身教科研比较懒，脾气不好有时也会得罪人。因此我要更加努力去工作，深入科研，改进工作方法，以争取新的突破。

2018.12.21